¿Deberían los profesores premiar a los estudiantes con dulces?

Si los profesores deben o no premiar a los estudiantes con dulces es un tema discutible. Algunos creen que los dulces son una recompensa eficaz por el buen comportamiento y pueden motivar a los estudiantes a aprender. Sin embargo, otros argumentan que los dulces no son saludables y pueden tener consecuencias negativas, como aumento de peso y caries.

Argumentos para otorgar dulces como recompensa:

* Los dulces pueden ser una forma rápida y sencilla de recompensar a los estudiantes por su buen comportamiento.

* Es algo que la mayoría de los niños disfrutan y aprecian.

* Candy puede ayudar a crear un ambiente de aprendizaje positivo al hacer del aula un lugar divertido.

* Algunas personas creen que los dulces pueden mejorar el aprendizaje. Por ejemplo, un estudio realizado por la Universidad de California en Los Ángeles encontró que los estudiantes a los que se les dieron dulces después de completar una tarea obtuvieron mejores resultados en las tareas posteriores que los estudiantes a los que no se les dieron dulces.

Argumentos en contra de otorgar dulces como recompensa:

* Los dulces no son saludables. Tiene un alto contenido de azúcar y calorías y puede contribuir al aumento de peso y otros problemas de salud.

* Los dulces pueden provocar caries.

* Los dulces pueden ser adictivos. Algunas personas pueden desarrollar un antojo poco saludable por los dulces, lo que puede provocar que coman en exceso y otros problemas de salud.

* Los dulces pueden crear una sensación de derecho. Si los estudiantes llegan a esperar dulces como recompensa por su buen comportamiento, pueden comenzar a sentir que los merecen incluso cuando no hayan hecho nada para ganárselos.

Alternativas a los dulces como recompensa:

* Artículos no alimentarios, como pegatinas, lápices o juguetes.

* Privilegios especiales, como tiempo libre adicional o la oportunidad de elegir asiento

* Refuerzo positivo, como elogios, aliento o una nota escrita a mano.

* Oportunidades para ganar recompensas, como ganar puntos por buen comportamiento que pueden canjearse por recompensas

En última instancia, la decisión de premiar o no a los estudiantes con dulces depende de cada maestro. Hay pros y contras en ambos lados del problema, y ​​cada maestro debe decidir qué es lo mejor para sus alumnos y su salón de clases.

Algunos recursos adicionales que pueden resultar útiles:

[Los pros y los contras de usar dulces como recompensa](https://www.nea.org/educatorquality/teaching-and-learning/assessment/the-pros-and-cons-of-using-candy-as-a -premio)

[Alternativas a las recompensas de dulces](https://www.scholastic.com/teachers/articles/teaching-content/alternatives-candy-rewards/)

[Cómo utilizar las recompensas de forma eficaz en el aula](https://www.edutopia.org/blog/how-use-rewards- Effectively-classroom-heather-wolpert-gawron)